Растущий мозг. Как нейронаука и навыки майндсайт помогают преодолеть проблемы подросткового возраста
- Год издания: 2016
 - ISBN: 978-5-699-85514-8
 - Серия: Совершенный мозг
 - Жанр: детская психология, зарубежная психология
 
                        Прочитал книгу? Поставь оценку!
                    
                    
                    
                    
                    
                Про что книга
Поведение подростков нередко ставит родителей в тупик. Объяснить его сложно, а иногда невозможно. Выдающийся психиатр и нейробиолог Дэниел Сигел рассматривает подростковые проблемы как результат изменений в развитии мозга. Причем считает эти трансформации чрезвычайно плодотворными, а опыт, накопленный в переходном возрасте, – влияющим на всю дальнейшую жизнь. Соединяя свои знания из области нейронауки и теорию майндсайт, Дэниел Сигел помогает понять взрослеющих детей и остаться в тесной связи с теми, кто дорог.
- Год написания: 2013
 - Издательство: Эксмо
 - Перевод: Кирилл Савельев
 - Возрастное ограничение: 16+
 
    
    
        Для того что бы добавить цитату, необходимо авторизоваться на сайте.
    
	
    
            
			Не нашли нужную книгу?
			Оставьте название!
		
		
			    Книжная рассылка
			  
			  
			    Подпишись и получай новые книги на почту каждую неделю, без спама.
			  
			  
			  
			
				Другие книги автора:
			
			
        
                            Скачать книгу в формате:
                            
fb2 txt epub iOS rtf
                        
                        fb2 txt epub iOS rtf
542 скачивания
                            
                                Правообладателям
        
                        
            Вы можете скачать бесплатный фрагмент, разрешенный законодательством, не более 20% книги, который предоставлен ООО "ЛитРес".
            После ознакомления Вы сможете перейти по ссылке и купить полную версию книги.
        
                            Поделись с друзьями:
                            
                        
    
    
    
Это поможет другим людям определиться с желанием ее прочесть.